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यूजीसी ने यूजी और पीजी पाठ्यक्रमों के लिए 7 बड़े बदलावों की घोषणा की: एकाधिक प्रवेश-निकास, द्विवार्षिक प्रवेश और अन्य प्रमुख सुधार – टाइम्स ऑफ इंडिया

December 5, 2024
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यूजीसी ने यूजी और पीजी पाठ्यक्रमों के लिए 7 बड़े बदलावों की घोषणा की: एकाधिक प्रवेश-निकास, द्विवार्षिक प्रवेश और अन्य प्रमुख सुधार – टाइम्स ऑफ इंडिया

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भारत में उच्च शिक्षा के परिदृश्य को बदलने के लिए एक महत्वपूर्ण कदम में, विश्वविद्यालय अनुदान आयोग (यूजीसी) ने स्नातक (यूजी) और स्नातकोत्तर (पीजी) डिग्री कार्यक्रमों के लिए न्यूनतम मानकों को रेखांकित करते हुए नए मसौदा नियमों की घोषणा की है। प्रस्तावित परिवर्तनों का उद्देश्य अधिक लचीलापन लाना, बहु-विषयक शिक्षा को बढ़ावा देना और राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के दृष्टिकोण के साथ शैक्षणिक ढांचे को संरेखित करना है। सुधारों में प्रावधान शामिल हैं एकाधिक प्रवेश और निकास अंक, द्विवार्षिक प्रवेशऔर अन्य प्रमुख पहलों के बीच अनुशासन-अज्ञेयवादी पाठ्यक्रम पात्रता।
यूजीसी अध्यक्ष के अनुसार, नियम अनुशासनात्मक कठोरता को दूर करने, उच्च शिक्षा संस्थानों (एचईआई) को अधिक स्वायत्तता प्रदान करने और छात्रों को अपनी सीखने की यात्रा को आकार देने की स्वतंत्रता प्रदान करने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं। “नियमों में एकाधिक प्रवेश और निकास, पूर्व शिक्षा की मान्यता और एक साथ दो यूजी/पीजी कार्यक्रमों को आगे बढ़ाने के लचीलेपन के प्रावधान शामिल हैं। छात्र अपनी पिछली अनुशासनात्मक योग्यता के बावजूद कोई भी कार्यक्रम चुन सकते हैं, बशर्ते वे प्रासंगिक प्रवेश परीक्षाओं के माध्यम से योग्यता प्रदर्शित करें। मान्यता एनईपी 2020 द्वारा प्रचारित विविध शिक्षण मोड, ये सुधार एचईआई को उभरती शैक्षणिक आवश्यकताओं के अनुरूप उपस्थिति आवश्यकताओं को निर्धारित करने की भी अनुमति देते हैं,” उन्होंने समझाया।
यहां यूजीसी द्वारा शुरू किए गए सात प्रमुख परिवर्तनों पर एक विस्तृत नज़र डाली गई है:

लचीलेपन के लिए द्विवार्षिक प्रवेश

नए ढांचे के तहत, उच्च शिक्षा संस्थान जो द्विवार्षिक प्रवेश का प्रबंधन करने के लिए सुसज्जित हैं, अब छात्रों को वर्ष में दो बार जुलाई/अगस्त और जनवरी/फरवरी में प्रवेश दे सकते हैं। इस प्रावधान से छात्रों के लिए प्रतीक्षा अवधि कम होने और वैश्विक शैक्षणिक प्रथाओं के साथ तालमेल बिठाते हुए उनकी शैक्षणिक यात्रा शुरू करने में अधिक लचीलापन प्रदान करने की उम्मीद है।

एकाधिक प्रवेश-निकास और पूर्व शिक्षा की मान्यता

मसौदा विनियमों का एक मुख्य आकर्षण छात्रों के लिए कई बिंदुओं पर शैक्षणिक कार्यक्रमों में प्रवेश करने और बाहर निकलने की सुविधा है। पूर्व शिक्षा की मान्यता के साथ मिलकर, यह सुनिश्चित करता है कि शिक्षार्थी बिना किसी शुरुआत के अपनी पढ़ाई फिर से शुरू कर सकते हैं या रुचि के नए क्षेत्रों की ओर रुख कर सकते हैं। इसके अतिरिक्त, छात्रों के पास अब एक साथ दो यूजी या पीजी कार्यक्रमों को आगे बढ़ाने का विकल्प है, जिससे उनके शैक्षणिक क्षितिज का और विस्तार होगा।

अनुशासन-अज्ञेयवादी प्रवेश

चुने गए अनुशासन के साथ पूर्व योग्यताओं को संरेखित करने की कठोर आवश्यकता को समाप्त कर दिया गया है। छात्र अब किसी भी क्षेत्र में यूजी या पीजी कार्यक्रमों के लिए आवेदन कर सकते हैं, भले ही उनका अध्ययन का पिछला विषय कुछ भी हो, बशर्ते कि वे चुने हुए कार्यक्रम के लिए राष्ट्रीय या विश्वविद्यालय स्तर की प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण कर लें। यह सुधार विशेष रूप से अंतःविषय और बहु-विषयक शिक्षा को बढ़ावा देने में महत्वपूर्ण है, जैसा कि राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 में कल्पना की गई है।

लचीली उपस्थिति नीतियाँ

सीखने के तरीकों की विविधता और हाइब्रिड शिक्षा की ओर बदलाव को पहचानते हुए, HEI को विभिन्न कार्यक्रमों के लिए उपस्थिति आवश्यकताओं को तय करने की स्वायत्तता होगी। अपने वैधानिक निकायों से अनुमोदन के साथ, संस्थान अब आधुनिक शैक्षणिक वातावरण की आवश्यकताओं के अनुरूप उपस्थिति नीतियों को तैयार कर सकते हैं, पारंपरिक कक्षा सीखने को ऑनलाइन और अनुभवात्मक शिक्षण मोड के साथ संतुलित कर सकते हैं।

डिग्रियों के लिए क्रेडिट वितरण

किसी विशिष्ट अनुशासन में स्नातक की डिग्री हासिल करने के लिए, छात्रों को उस अनुशासन में अपने कुल क्रेडिट का कम से कम 50% पूरा करना होगा। शेष क्रेडिट कौशल-आधारित पाठ्यक्रमों, प्रशिक्षुता या अन्य विषयों के विषयों के लिए आवंटित किए जा सकते हैं। यह क्रेडिट संरचना अधिक समग्र शैक्षिक अनुभव को बढ़ावा देती है, जिससे छात्रों को अपने अध्ययन के मुख्य क्षेत्र से परे विविध कौशल और ज्ञान प्राप्त करने की अनुमति मिलती है।

त्वरित और विस्तारित डिग्री कार्यक्रम

नियम स्नातक स्तर पर त्वरित डिग्री कार्यक्रम (एडीपी) और विस्तारित डिग्री कार्यक्रम (ईडीपी) के लिए विकल्प पेश करते हैं। जो छात्र अपने पाठ्यक्रमों को तेजी से पूरा करने की क्षमता प्रदर्शित करते हैं या उन्हें अधिक समय की आवश्यकता होती है, वे अपने पहले या दूसरे सेमेस्टर के बाद इन मार्गों को चुन सकते हैं। स्वीकृत प्रवेश का 10% तक एडीपी छात्रों के लिए निर्धारित किया जा सकता है, जबकि ईडीपी के लिए कोई सीमा नहीं है। पाठ्यक्रम और क्रेडिट आवश्यकताएँ अपरिवर्तित रहती हैं, लेकिन पूरा होने की गति भिन्न होती है। इन कार्यक्रमों के तहत अर्जित डिग्रियों में उनकी छोटी या विस्तारित अवधि को स्पष्ट करने वाला एक नोट शामिल होगा।

उन्नत पीजी कार्यक्रम करने के लिए 4-वर्षीय यूजी स्नातकों के लिए पात्रता

प्रासंगिक विषयों में 4-वर्षीय स्नातक डिग्री (अनुसंधान के साथ ऑनर्स या ऑनर्स) पूरा करने वाले छात्र एमई या एम.टेक जैसे उन्नत 2-वर्षीय स्नातकोत्तर कार्यक्रमों के लिए पात्र होंगे। यह पात्रता मानदंड यूजी और पीजी शिक्षा के बीच संरेखण को बढ़ाता है, जिससे छात्रों को गहन, अनुसंधान-उन्मुख शिक्षा में संलग्न होने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।

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