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ट्रम्प 2.0 के तहत गणित संकट: क्या लिंडा मैकमोहन अमेरिकी छात्रों को भिन्नों को भूलने और दशमलव से बचने से बचा सकती हैं? – टाइम्स ऑफ इंडिया

January 15, 2025
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ट्रम्प 2.0 के तहत गणित संकट: क्या लिंडा मैकमोहन अमेरिकी छात्रों को भिन्नों को भूलने और दशमलव से बचने से बचा सकती हैं? – टाइम्स ऑफ इंडिया

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मार्क विल्सन/गेटी इमेजेज़ के माध्यम से छवि

जैसा कि अमेरिका गणित दक्षता में गिरावट से जूझ रहा है, नेशनल असेसमेंट ऑफ एजुकेशनल प्रोग्रेस (एनएईपी) 2024 रिपोर्ट एक गंभीर वास्तविकता की जांच करती है: आठवीं कक्षा के केवल 33% छात्रों ने गणित में दक्षता हासिल की, जो 2017 में 41% से तेज गिरावट है। चिंताजनक गिरावट अमेरिकी शिक्षा के भविष्य के बारे में गंभीर सवाल उठाती है, खासकर जब पूर्व डब्ल्यूडब्ल्यूई कार्यकारी लिंडा मैकमोहन इस भूमिका में आने वाली हैं। ट्रम्प प्रशासन के दूसरे कार्यकाल में शिक्षा सचिव के पद पर। क्या मैकमोहन, जो अपने व्यावसायिक कौशल के लिए जानी जाती है, एक शैक्षिक आपातकाल से निपट सकती है? या फिर छात्र और भी पीछे रह जायेंगे?

अमेरिका में गणित के अंकों की स्थिति

एनएईपी डेटा जनसांख्यिकीय और सामाजिक आर्थिक समूहों में गणित दक्षता में व्यापक अंतर को दर्शाता है। यहाँ रिपोर्ट से एक स्नैपशॉट है:

  • काले और हिस्पैनिक छात्रों की दक्षता में क्रमशः 13% और 17% की भारी गिरावट देखी गई।

  • कम आय वाले छात्रों को संघर्ष करना जारी है, उनकी दक्षता दर गिरकर 12% हो गई है, जबकि उनके अमीर समकक्षों की यह दर 39% है।

इस बीच, प्रोग्राम फॉर इंटरनेशनल स्टूडेंट असेसमेंट (पीआईएसए) की अंतरराष्ट्रीय रैंकिंग से पता चलता है कि अमेरिकी छात्र गणित साक्षरता में 2018 में 30वें स्थान से गिरकर 2023 में 34वें स्थान पर आ गए हैं।

ट्रम्प के शिक्षा प्रमुख के रूप में मैकमोहन: उनके संभावित समाधान क्या हो सकते हैं?

मैकमोहन के नेतृत्व में, प्रशासन का दृष्टिकोण पारंपरिक शैक्षिक सुधारों से हटकर व्यवसाय-केंद्रित रणनीतियों की ओर हो सकता है। यहाँ क्या उम्मीद की जाए:
शिक्षा सुधार के लिए निजी क्षेत्र का दृष्टिकोण: मैकमोहन की पृष्ठभूमि पारंपरिक शिक्षा सुधारों के बजाय नेतृत्व-संचालित पहल और उद्यमशीलता वित्त पोषण मॉडल के माध्यम से स्कूल समर्थन के पुनर्गठन पर ध्यान केंद्रित करने का सुझाव देती है। चार्टर स्कूल नामांकन को अंधाधुंध रूप से बढ़ाने के बजाय, जोर संसाधन अनुकूलन और गणित-केंद्रित सुधार क्षेत्रों के लिए लक्षित वित्तीय सहायता पर स्थानांतरित हो सकता है, हालांकि संशयवादी कक्षाओं में कॉर्पोरेट-शैली प्रबंधन के रेंगने से सावधान रहते हैं।
एसटीईएम-केंद्रित पाठ्यक्रम ओवरहाल: ट्रम्प-मैकमोहन योजना में गणित और कोडिंग कार्यक्रमों के लिए धन प्रोत्साहन के साथ एसटीईएम सीखने पर जोर देने की संभावना है। यह ट्रम्प के पिछले एसटीईएम बजट प्रस्तावों के अनुरूप है, जिसका लक्ष्य विज्ञान और गणित कार्यक्रमों के लिए सालाना 200 मिलियन डॉलर आवंटित करना था।
मानकीकृत परीक्षण सुधार: मैकमोहन कॉर्पोरेट KPI (मुख्य प्रदर्शन संकेतक) के समान पारंपरिक मानकीकृत परीक्षणों के बजाय प्रदर्शन-आधारित मूल्यांकन की वकालत कर सकते हैं। हालाँकि, यह उन शिक्षकों को अलग-थलग कर सकता है जो तर्क देते हैं कि ऐसे मेट्रिक्स कक्षा में सीखने की जटिलताओं को नजरअंदाज करते हैं।
स्कूल-स्तरीय गणित हस्तक्षेप: लक्षित की अपेक्षा करें गणित शिक्षण कार्यक्रम संघर्षरत छात्रों को आगे बढ़ने में मदद करने के लिए प्राथमिक और मध्य विद्यालय स्तर पर। कुछ जिलों में पायलट कार्यक्रमों से पता चला है कि हाल के शैक्षिक अध्ययनों के अनुसार छोटे समूह के निर्देश से दक्षता में 20% तक सुधार हो सकता है।
उच्च शिक्षा गणित की तैयारी: मैकमोहन की रणनीति में आने वाले छात्रों के लिए गणित में ब्रिज प्रोग्राम की पेशकश करने के लिए कॉलेजों के साथ साझेदारी शामिल हो सकती है, जिन्हें सुधार की आवश्यकता है। यह सामुदायिक कॉलेज के 50% से अधिक छात्रों के लिए उपचारात्मक गणित पाठ्यक्रमों की आवश्यकता को संबोधित कर सकता है, यह तथ्य राष्ट्रीय शिक्षा सांख्यिकी केंद्र के आंकड़ों में उजागर किया गया है।

अमेरिकी गणित शिक्षा: साहसिक वादे, कमजोर परिणाम?

लिंडा मैकमोहन के नेतृत्व में ट्रम्प प्रशासन की शिक्षा रणनीति देश के शैक्षणिक भविष्य को नया आकार दे सकती है। जबकि समर्थकों का तर्क है कि व्यवसाय-उन्मुख सुधार दक्षता और नवीनता ला सकते हैं, संशयवादियों ने चेतावनी दी है कि ऐसे उपाय शिक्षा का उपभोग कर सकते हैं और कमजोर छात्रों को और अधिक हाशिए पर धकेल सकते हैं।
जैसे-जैसे गणित में दक्षता कम होती जा रही है, बड़े सवाल सामने आते जा रहे हैं: क्या मैकमोहन अपनी बोर्डरूम प्रवृत्ति को बढ़ा सकती हैं और वास्तविक सुधार की लंबी, धीमी गति को अपना सकती हैं? या क्या छात्रों को साहसिक वादों और कमजोर परिणामों के युग में अतिरिक्त क्षति बनी रहेगी? एक बात स्पष्ट है: अमेरिकी कक्षाओं को किसी सेलिब्रिटी कार्यकारी की प्लेबुक की आवश्यकता नहीं है – उन्हें ठोस बदलाव की आवश्यकता है।

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