केंद्रीय बजट 2024: आवंटन में वृद्धि से लेकर एनटीए में सुधार तक, यहां जानें हितधारकों को शिक्षा क्षेत्र से क्या उम्मीदें हैं – टाइम्स ऑफ इंडिया

वित्त मंत्री निर्मला सीतारमण 23 जुलाई 2024 को बजट 2024 पेश करेंगी। प्रधानमंत्री नरेंद्र मोदी के तीसरे कार्यकाल की शुरुआत के बाद यह भाजपा के नेतृत्व वाली एनडीए का पहला बजट होगा। सभी की निगाहें इस बात पर होंगी कि सरकार बढ़ती मांगों को पूरा करने की क्या योजना बनाती है। शिक्षा क्षेत्र तकनीक और कौशल आधारित शिक्षा की ओर बढ़ते कदम तथा महत्वपूर्ण प्रवेश परीक्षाओं को लेकर चल रहे विवादों के बीच यह कदम उठाया गया है।
यहां देखें कि हितधारकों को क्या अपेक्षाएं हैं केंद्रीय बजट 2024 शिक्षा क्षेत्र के लिए।

डिजिटल नेटवर्क में सुधार समय की मांग है

ऑनलाइन स्पोकन इंग्लिश क्लासेस के लिए एक प्लेटफॉर्म क्लैपिंगो के सह-संस्थापक अभिषेक केजी को उम्मीद है कि आगामी बजट में डिजिटल नेटवर्क को बेहतर बनाने को प्राथमिकता दी जाएगी, जिससे भारत के तकनीक-संचालित विकास को आगे बढ़ाने में उनकी महत्वपूर्ण भूमिका को पहचाना जा सके। “एनुअल स्टेटस ऑफ एजुकेशन रिपोर्ट 2023 के अनुसार, लगभग 90% युवाओं के पास घर पर स्मार्टफोन है, जिनमें से लगभग दो-तिहाई इसका उपयोग शैक्षिक उद्देश्यों के लिए करते हैं। हालांकि, ऑनलाइन शिक्षा पर मौजूदा 18% जीएसटी देश भर में शिक्षार्थियों पर महत्वपूर्ण वित्तीय दबाव डालता है,” वे कहते हैं। उनकी इच्छा सूची में ऐसी नीतियाँ शामिल हैं जो स्टार्टअप को देश के वैश्विक तकनीकी नेतृत्व में योगदान देने और आगे बढ़ने के लिए सशक्त बनाती हैं।

शिक्षा मंत्रालय को अधिक धनराशि

शिक्षा क्षेत्र के शिक्षाविद् और हितधारक ज्यादातर डिजिटल शिक्षा पर भारत सरकार के फोकस की सराहना करते हैं, जो राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के दृष्टिकोण के अनुरूप है। Adda247 के संस्थापक और सीईओ अनिल नागर, जो भारत का सबसे बड़ा स्थानीय परीक्षा तैयारी मंच है, जो टियर II और टियर III शहरों के 50 मिलियन से अधिक छात्रों को सेवा प्रदान करता है, कहते हैं कि “शिक्षा मंत्रालय के लिए अधिक धनराशि डिजिटल बुनियादी ढांचे, कौशल-आधारित शिक्षा और वैश्विक शिक्षा साझेदारी को बेहतर बनाने में मदद करेगी, विशेष रूप से टियर -2 और टियर -3 शहरों में। इसके अलावा, शैक्षिक सेवाओं पर कम जीएसटी के साथ, हम अपनी सेवाओं को और अधिक सस्ती बना पाएंगे और छात्रों को छात्र ऋण तक आसान पहुंच मिलेगी, “वे कहते हैं। नागर का मानना ​​है कि ये पहल युवाओं को प्रासंगिक नौकरी कौशल के साथ सशक्त बनाने में मदद कर सकती है।

शिक्षक प्रशिक्षण और बुनियादी ढांचे को बढ़ाने पर ध्यान केंद्रित करना

उम्मीद है कि बजट में बुनियादी ढांचे को बढ़ाने, शिक्षक प्रशिक्षण को आगे बढ़ाने और समावेशी शिक्षा को बढ़ावा देने पर भी ध्यान दिया जाएगा। VIBGYOR ग्रुप ऑफ स्कूल्स के संस्थापक अध्यक्ष रुस्तम केरावाला के अनुसार, इन पर जोर देने से उच्च गुणवत्ता वाली शिक्षा तक समान पहुंच हो सकती है और एक लचीली प्रणाली का निर्माण हो सकता है जो छात्रों को वास्तविक दुनिया के परिदृश्यों के लिए तैयार करती है।
केरावाला कहते हैं, “ये कारक, प्रौद्योगिकी के साथ मिलकर, एक गतिशील और अनुभवात्मक शिक्षण वातावरण को आकार देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाएंगे। सहयोगी तकनीक-संचालित समाधानों, बुनियादी ढांचे के उन्नयन, व्यापक प्रशिक्षण, शिक्षण में उन्नति और नए युग की शिक्षण पद्धतियों को अपनाने के माध्यम से, हम शैक्षिक सुधार की क्षमता को उजागर कर सकते हैं। मेरा दृढ़ विश्वास है कि इन उपायों के साथ, भारत एक भविष्य के लिए तैयार शिक्षा प्रणाली स्थापित कर सकता है जो समावेशी, न्यायसंगत और वैश्विक रूप से प्रतिस्पर्धी है।”

हरित शिक्षा, कौशल विकास और एआई पर जोर

मानव सुबोध, 1M1B (वन मिलियन फॉर वन बिलियन) के संस्थापक, जो एक एआई-केंद्रित कौशल संगठन है, इसके चैंपियन हैं हरित शिक्षाकौशल और कृत्रिम होशियारी.
वे कहते हैं, “भारत 2070 तक शून्य उत्सर्जन हासिल करने की दिशा में आगे बढ़ रहा है, इसलिए 2024 के केंद्रीय बजट में हरित कौशल और एआई की परिवर्तनकारी क्षमता को शामिल किया जाना चाहिए। ये उभरते क्षेत्र एक स्थायी भविष्य को खोलने और भारत की आर्थिक वृद्धि को गति देने के लिए महत्वपूर्ण हैं।”
सुबोध ने आगे सुझाव दिया कि सरकार को हरित कौशल में पीपीपी मॉडल को प्रोत्साहित करना चाहिए और विभिन्न राज्यों में हरित कौशल अकादमियों की स्थापना करनी चाहिए, ताकि 2025 तक 1 करोड़ युवाओं को हरित कौशल से लैस करने की तत्काल आवश्यकता को पूरा किया जा सके, तथा इन कार्यक्रमों को कौशल भारत मिशन के साथ एकीकृत किया जा सके।
सुबोध कहते हैं, “इससे न केवल बढ़ती हुई हरित अर्थव्यवस्था में रोजगार पैदा होंगे, बल्कि भारत को अपनी जलवायु प्रतिबद्धताओं को पूरा करने में भी मदद मिलेगी। इसके अतिरिक्त, बजट में एक समर्पित कोष बनाया जाना चाहिए और जलवायु प्रौद्योगिकी और एआई स्टार्टअप के लिए प्रोत्साहन प्रदान किया जाना चाहिए।”
उन्होंने कहा, “बजट में ओपन-सोर्स एआई पर केंद्रित एआई हब और उत्कृष्टता केंद्र स्थापित किए जाने चाहिए, पहुंच को लोकतांत्रिक बनाया जाना चाहिए और परिवहन, कृषि और ऊर्जा दक्षता जैसे क्षेत्रों में स्थानीय स्थिरता चुनौतियों का समाधान करते हुए स्वदेशी उपयोग के मामले के विकास को सक्षम बनाना चाहिए।”

एनटीए में सुधार, शिक्षण को पसंदीदा करियर के रूप में बदलना और भी बहुत कुछ

बीडीओ इंडिया के शिक्षा और कौशल – प्रबंधन परामर्श के पार्टनर रोहिन कपूर के पास शिक्षा बजट 2024 के लिए काफी लंबी इच्छा सूची है। आइए उन पर एक नजर डालते हैं:

एडटेक सेवाओं पर जीएसटी में कमी

मौजूदा नियमों के तहत, एडटेक कंपनियों द्वारा दी जाने वाली सेवाओं पर 18% जीएसटी लगता है। “इससे ऑनलाइन शिक्षा में सामर्थ्य प्रभावित होता है। यह एक चिंता का विषय है जिसके बारे में एडटेक कंपनियाँ पिछले बजट सत्र से ही बात कर रही हैं। एडटेक सेवाओं पर जीएसटी में कमी से सेवा की कीमतें कम होंगी, सामर्थ्य बढ़ेगा। हमें उम्मीद है कि सरकार मौजूदा 18% से जीएसटी कम करने पर विचार करेगी,” विद्याकुल के सीईओ और सह-संस्थापक तरुण सैनी कहते हैं, जो भारत का पहला स्थानीय ई-लर्निंग प्लेटफ़ॉर्म है, जिसका लक्ष्य टियर-II और टियर-III शहरों में शिक्षा को और अधिक सुलभ बनाना है। वे हिंदी, गुजराती, मराठी और हिंग्लिश में कक्षा 9 से 12 तक के छात्रों के लिए लाइव व्याख्यान और पहले से रिकॉर्ड किए गए पाठ्यक्रम प्रदान करते हैं।
उन्होंने कहा, “इसके अलावा, हम शिक्षा क्षेत्र में पीपीपी (सार्वजनिक निजी भागीदारी) के रूप में नीति निर्माताओं, सरकार और स्टार्टअप के बीच घनिष्ठ सहयोग की उम्मीद कर रहे हैं।” सैनी का मानना ​​है कि शिक्षा नीति निर्माताओं के साथ स्टार्टअप को जोड़ने से लक्षित समस्याओं को हल करने और महत्वपूर्ण मुद्दों को संबोधित करने के प्रयासों को महत्वपूर्ण रूप से बढ़ाने के लिए एक शक्तिशाली तालमेल बनाया जा सकता है। वे कहते हैं, “इससे भारत में वंचित बच्चों के लिए अवसर पैदा करने और समान अवसर प्रदान करने में मदद मिलेगी।”