Jobs

एसएससी सीएचएसएल टियर- I परिणाम जल्द ही ssc.nic.in पर जारी होगा; टियर II परीक्षा पैटर्न, मार्किंग स्कीम और सिलेबस देखें – टाइम्स ऑफ इंडिया

August 9, 2024
, , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,
एसएससी सीएचएसएल टियर- I परिणाम जल्द ही ssc.nic.in पर जारी होगा; टियर II परीक्षा पैटर्न, मार्किंग स्कीम और सिलेबस देखें – टाइम्स ऑफ इंडिया

[ad_1]

नई दिल्ली: कर्मचारी चयन आयोग (SSC) जल्द ही अपनी आधिकारिक वेबसाइट ssc.nic.in पर संयुक्त उच्चतर माध्यमिक स्तर (CHSL) टियर I परीक्षा के परिणाम घोषित करने वाला है। SSC CHSL टियर I परीक्षा 1 जुलाई से 11 जुलाई 2024 तक देश भर के विभिन्न केंद्रों पर आयोजित की गई थी।
परीक्षा के बाद, एसएससी ने 18 जुलाई को अनंतिम उत्तर कुंजी जारी की, जिस पर आपत्ति विंडो 23 जुलाई, 2024 को बंद हो गई। उत्तर कुंजी के साथ, उम्मीदवारों की प्रतिक्रियाएँ भी उपलब्ध कराई गईं। उम्मीदवारों को चुनौती दिए गए प्रत्येक प्रश्न या उत्तर के लिए 100 रुपये का शुल्क देकर अभ्यावेदन प्रस्तुत करने की अनुमति दी गई थी।
टियर I परीक्षा एक कंप्यूटर आधारित परीक्षा (CBT) थी जिसका उद्देश्य विभिन्न विभागों में लगभग 3,712 रिक्तियों को भरना था। कट-ऑफ मानदंड को पूरा करने वाले उम्मीदवार SSC CHSL टियर II परीक्षा के लिए अर्हता प्राप्त करेंगे।
एसएससी सीएचएसएल टियर II परीक्षा पैटर्न
एसएससी सीएचएसएल टियर II परीक्षा में तीन खंड होंगे, प्रत्येक में दो मॉड्यूल होंगे:
खंड-मैं
• मॉड्यूल-I: गणितीय क्षमताएं
• मॉड्यूल-II: तर्क और सामान्य बुद्धि
धारा द्वितीय
• मॉड्यूल-I: अंग्रेजी भाषा और समझ
• मॉड्यूल-II: सामान्य जागरूकता
खंड-तृतीय
• मॉड्यूल-I: कंप्यूटर ज्ञान परीक्षण
• मॉड्यूल-II: कौशल परीक्षण/टाइपिंग परीक्षण
• टियर II परीक्षा की योजना:
• सत्र-I (2 घंटे और 15 मिनट):
खंड-मैं
• मॉड्यूल-I: गणितीय क्षमताएं (30 प्रश्न)
• मॉड्यूल-II: तर्क और सामान्य बुद्धि (30 प्रश्न)
• कुल प्रश्न: 60
• अधिकतम अंक: 180
धारा द्वितीय
• मॉड्यूल-I: अंग्रेजी भाषा और समझ (40 प्रश्न)
• मॉड्यूल-II: सामान्य जागरूकता (20 प्रश्न)
• कुल प्रश्न: 60
• अधिकतम अंक: 180
सेक्शन-I और सेक्शन-II के लिए 1-1 घंटा का समय दिया जाएगा। स्क्राइब के लिए पात्र उम्मीदवारों के पास 1 घंटा 20 मिनट का समय होगा।
खंड-तृतीय
• मॉड्यूल-I: कंप्यूटर ज्ञान परीक्षण (15 प्रश्न)
• अधिकतम अंक: 45
• अनुमत समय: 15 मिनट (लेखक के लिए पात्र उम्मीदवारों के लिए 20 मिनट)
सत्र-द्वितीय
• सेक्शन-III: मॉड्यूल-II: कौशल परीक्षण/टाइपिंग टेस्ट
• भाग ए: विभाग/मंत्रालय में डीईओ के लिए कौशल परीक्षण (15 मिनट)
• भाग बी: विभाग/मंत्रालय को छोड़कर डीईओ के लिए कौशल परीक्षण (15 मिनट)
• भाग सी: एलडीसी/जेएसए के लिए टाइपिंग टेस्ट (10 मिनट)
टियर II एक ही दिन में दो सत्रों में आयोजित किया जाएगा। उम्मीदवारों के लिए टियर II के सभी सेक्शन में उत्तीर्ण होना अनिवार्य है। परीक्षा में सेक्शन-III के मॉड्यूल-II को छोड़कर वस्तुनिष्ठ प्रकार के, बहुविकल्पीय प्रश्न होंगे। प्रश्न अंग्रेजी, हिंदी और उम्मीदवार द्वारा चुनी गई भाषा में होंगे।
महत्वपूर्ण निर्देश
• सेक्शन-I, सेक्शन-II और सेक्शन-III के मॉड्यूल-I में प्रत्येक गलत उत्तर पर 1 अंक का नकारात्मक अंकन किया जाएगा।
• कम्प्यूटर ज्ञान परीक्षा अनिवार्य है, लेकिन यह अर्हता प्राप्त करने योग्य है।
• कौशल परीक्षण/टाइपिंग परीक्षण अर्हता प्रकृति का है।
• कौशल परीक्षण में त्रुटियों की गणना दो दशमलव स्थानों तक की जाएगी।
एसएससी सीएचएसएल टियर II के लिए आवश्यक दस्तावेज
अभ्यर्थियों को यह सुनिश्चित करना चाहिए कि काउंसलिंग के समय उनके पास निम्नलिखित दस्तावेज मूल एवं फोटोकॉपी में हों:
• जन्म प्रमाणपत्र
• कक्षा 10वीं की अंकतालिका और प्रमाण पत्र
• कक्षा 12वीं की अंकतालिका और प्रमाण पत्र
• टीएस EDCET स्कोरकार्ड 2024
• सरकार द्वारा जारी फोटो पहचान प्रमाण
• दिव्यांग प्रमाण पत्र (यदि लागू हो)
• कॉलेज से स्थानांतरण प्रमाण पत्र
• स्नातक डिग्री प्रमाणपत्र और अंतिम सेमेस्टर की मार्कशीट (यदि लागू हो)
• राष्ट्रीयता प्रमाणपत्र (सामान्य श्रेणी के लिए)
एसएससी सीएचएसएल टियर II परीक्षा में गणितीय योग्यता, तर्क, सामान्य बुद्धि, अंग्रेजी समझ, सामान्य जागरूकता और कंप्यूटर दक्षता सहित विभिन्न योग्यताओं का परीक्षण किया जाएगा। उम्मीदवारों को यह सुनिश्चित करने के लिए पूरी तरह से तैयारी करनी चाहिए कि वे सभी आवश्यकताओं को पूरा करें और परीक्षा में अच्छा प्रदर्शन करें।
एसएससी सीएचएसएल टियर-II पाठ्यक्रम
खंड-I (गणितीय क्षमताएं) का मॉड्यूल-I
संख्या प्रणालियाँ: पूर्ण संख्याओं, दशमलवों और भिन्नों की गणना, संख्याओं के बीच संबंध।
मौलिक अंकगणितीय संक्रियाएँ: प्रतिशत, अनुपात और समानुपात, वर्गमूल, औसत, ब्याज (सरल और चक्रवृद्धि), लाभ और हानि, छूट, साझेदारी व्यवसाय, मिश्रण और मिश्रण, समय और दूरी, समय और कार्य।
बीजगणित: स्कूल बीजगणित की मूल बीजगणितीय सर्वसमिकाएँ और प्रारंभिक करणी (सरल समस्याएँ) तथा रेखीय समीकरणों के रेखांकन।
ज्यामिति: प्रारंभिक ज्यामितीय आकृतियों और तथ्यों से परिचित होना: त्रिभुज और उसके विभिन्न प्रकार के केंद्र, त्रिभुजों की सर्वांगसमता और समानता, वृत्त और उसकी जीवाएं, स्पर्श रेखाएं, वृत्त की जीवाओं द्वारा बनाए गए कोण, दो या अधिक वृत्तों की उभयनिष्ठ स्पर्श रेखाएं।
माप: त्रिभुज, चतुर्भुज, नियमित बहुभुज, वृत्त, समकोण प्रिज्म, समकोण वृत्ताकार शंकु, समकोण वृत्ताकार बेलन, गोला, गोलार्ध, आयताकार समांतर चतुर्भुज, त्रिभुजाकार या वर्गाकार आधार वाला नियमित समकोण पिरामिड।
त्रिकोणमिति: त्रिकोणमितीय अनुपात, पूरक कोण, ऊँचाई और दूरियाँ (केवल सरल समस्याएँ), sin² जैसी मानक सर्वसमिकाएँ

मैं

+ कोस²

मैं

= 1, आदि.
सांख्यिकी एवं प्रायिकता: तालिकाओं एवं ग्राफों का उपयोग: हिस्टोग्राम, आवृत्ति बहुभुज, बार-आरेख, पाई-चार्ट; केंद्रीय प्रवृत्ति के माप: माध्य, माध्यिका, बहुलक, मानक विचलन; सरल प्रायिकताओं की गणना।
खंड-I का मॉड्यूल-II (तर्क और सामान्य बुद्धि)
मौखिक और गैर-मौखिक दोनों प्रकार के प्रश्न, जिनमें शामिल हैं:
• अर्थगत सादृश्य
• प्रतीकात्मक संचालन
• प्रतीकात्मक/संख्या सादृश्य
• रुझान
• आकृति सादृश्य
• अंतरिक्ष अभिविन्यास
• अर्थ वर्गीकरण
• वेन डायग्राम
• प्रतीकात्मक/संख्या वर्गीकरण
• निष्कर्ष निकालना
• आकृति वर्गीकरण
• छिद्रित छेद/पैटर्न-फोल्डिंग और अनफोल्डिंग
• सिमेंटिक श्रृंखला
• आकृति पैटर्न-फोल्डिंग और समापन
• संख्या श्रृंखला
• एम्बेडेड आंकड़े
• आकृति श्रृंखला
• महत्वपूर्ण सोच
• समस्या को सुलझाना
• भावात्मक बुद्धि
• शब्दों का भवन
• सामाजिक बुद्धिमत्ता
• कोडिंग और डिकोडिंग
• संख्यात्मक संचालन
खंड-II का मॉड्यूल-I (अंग्रेजी भाषा और समझ)
• शब्दावली
• व्याकरण
• वाक्य की बनावट
• पर्यायवाची और विलोम
• त्रुटियां खोजना
• रिक्त स्थान भरें
• समानार्थी शब्द
• वर्तनी/गलत वर्तनी वाले शब्दों का पता लगाना
• मुहावरे और वाक्यांश
• एक-शब्द प्रतिस्थापन
• वाक्यों में सुधार
• सक्रिय/निष्क्रिय आवाज़
• प्रत्यक्ष/अप्रत्यक्ष भाषण
• वाक्य के भागों का फेरबदल
• गद्यांश में वाक्यों का फेरबदल
• क्लोज पैसेज
• बोध गद्यांश
समझ का परीक्षण करने के लिए, दो या अधिक पैराग्राफ दिए जाएंगे, जिन पर आधारित प्रश्न होंगे। एक पैराग्राफ किसी किताब या कहानी पर आधारित सरल होगा, और दूसरा समसामयिक मामलों के संपादकीय या रिपोर्ट पर आधारित होगा।
खंड-II का मॉड्यूल-II (सामान्य जागरूकता)
• पर्यावरण के प्रति सामान्य जागरूकता और समाज में इसका अनुप्रयोग।
• समसामयिक घटनाओं का ज्ञान.
• वैज्ञानिक पहलुओं में रोजमर्रा के अवलोकन और अनुभव के मामले।
भारत एवं उसके पड़ोसी देशों से संबंधित प्रश्न, विशेषकर:
• इतिहास
• संस्कृति
• भूगोल
• आर्थिक परिदृश्य
• सामान्य नीति
• वैज्ञानिक अनुसंधान
खंड-III का मॉड्यूल-I (कंप्यूटर प्रवीणता)
कंप्यूटर मूल बातें
• कंप्यूटर का संगठन
• सेन्ट्रल प्रॉसेसिंग यूनिट (सीपीयू)
• इनपुट/आउटपुट डिवाइस
• कंप्यूटर मेमोरी और मेमोरी संगठन
• बैकअप डिवाइस
• बंदरगाह
• विंडोज़ एक्सप्लोरर
• कुंजीपटल अल्प मार्ग
सॉफ़्टवेयर
• विंडोज़ ऑपरेटिंग सिस्टम
• माइक्रोसॉफ्ट ऑफिस की मूल बातें (वर्ड, एक्सेल, पावरपॉइंट)
• इंटरनेट और ईमेल के साथ काम करना:
• वेब ब्राउज़िंग और खोज
• डाउनलोडिंग और अपलोडिंग
• ईमेल खाता प्रबंधित करना
• ई-बैंकिंग
• नेटवर्किंग और साइबर सुरक्षा की मूल बातें:
• नेटवर्किंग डिवाइस और प्रोटोकॉल
• नेटवर्क और सूचना सुरक्षा खतरे (हैकिंग, वायरस, वर्म्स, ट्रोजन, आदि)
निवारक उपाय
40% और उससे अधिक दृश्य विकलांगता वाले वीएच उम्मीदवारों के लिए, गणितीय योग्यता और तर्क और सामान्य बुद्धि मॉड्यूल में मानचित्र/ग्राफ़/आरेख/सांख्यिकीय डेटा का कोई घटक नहीं होगा।

var _mfq = window._mfq || [];
_mfq.push([“setVariable”, “toi_titan”, window.location.href]);

!(function(f, b, e, v, n, t, s) {
function loadFBEvents(isFBCampaignActive) {
if (!isFBCampaignActive) {
return;
}
(function(f, b, e, v, n, t, s) {
if (f.fbq) return;
n = f.fbq = function() {
n.callMethod ? n.callMethod(…arguments) : n.queue.push(arguments);
};
if (!f._fbq) f._fbq = n;
n.push = n;
n.loaded = !0;
n.version = ‘2.0’;
n.queue = [];
t = b.createElement(e);
t.async = !0;
t.defer = !0;
t.src = v;
s = b.getElementsByTagName(e)[0];
s.parentNode.insertBefore(t, s);
})(f, b, e, ‘ n, t, s);
fbq(‘init’, ‘593671331875494’);
fbq(‘track’, ‘PageView’);
};

function loadGtagEvents(isGoogleCampaignActive) {
if (!isGoogleCampaignActive) {
return;
}
var id = document.getElementById(‘toi-plus-google-campaign’);
if (id) {
return;
}
(function(f, b, e, v, n, t, s) {
t = b.createElement(e);
t.async = !0;
t.defer = !0;
t.src = v;
t.id = ‘toi-plus-google-campaign’;
s = b.getElementsByTagName(e)[0];
s.parentNode.insertBefore(t, s);
})(f, b, e, ‘ n, t, s);
};

function loadSurvicateJs(allowedSurvicateSections = []){
const section = window.location.pathname.split(‘/’)[1]
const isHomePageAllowed = window.location.pathname === ‘/’ && allowedSurvicateSections.includes(‘homepage’)

if(allowedSurvicateSections.includes(section) || isHomePageAllowed){
(function(w) {

function setAttributes() {
var prime_user_status = window.isPrime ? ‘paid’ : ‘free’ ;
var viwedVariant = window.isAbPrimeHP_B ? ‘B’ : ‘A’;
w._sva.setVisitorTraits({
toi_user_subscription_status : prime_user_status,
toi_homepage_variant_status: viwedVariant
});
}

if (w._sva && w._sva.setVisitorTraits) {
setAttributes();
} else {
w.addEventListener(“SurvicateReady”, setAttributes);
}

var s = document.createElement(‘script’);
s.src=”
s.async = true;
var e = document.getElementsByTagName(‘script’)[0];
e.parentNode.insertBefore(s, e);
})(window);
}

}

window.TimesApps = window.TimesApps || {};
var TimesApps = window.TimesApps;
TimesApps.toiPlusEvents = function(config) {
var isConfigAvailable = “toiplus_site_settings” in f && “isFBCampaignActive” in f.toiplus_site_settings && “isGoogleCampaignActive” in f.toiplus_site_settings;
var isPrimeUser = window.isPrime;
var isPrimeUserLayout = window.isPrimeUserLayout;
if (isConfigAvailable && !isPrimeUser) {
loadGtagEvents(f.toiplus_site_settings.isGoogleCampaignActive);
loadFBEvents(f.toiplus_site_settings.isFBCampaignActive);
loadSurvicateJs(f.toiplus_site_settings.allowedSurvicateSections);
} else {
var JarvisUrl=”
window.getFromClient(JarvisUrl, function(config){
if (config) {
const allowedSectionSuricate = (isPrimeUserLayout) ? config?.allowedSurvicatePrimeSections : config?.allowedSurvicateSections
loadGtagEvents(config?.isGoogleCampaignActive);
loadFBEvents(config?.isFBCampaignActive);
loadSurvicateJs(allowedSectionSuricate);
}
})
}
};
})(
window,
document,
‘script’,
);

[ad_2]